第四十九章 学生和遗失的书

    “嗯——那我换个问题，小同来找袁老师是为了什么事呢？”

    “我不想说了，你们这里没有。”

    “你这孩子怎么说话的，”听到宋小同不客气的表情和不客气的语气，坐在沙发上看手机的于夏有些按耐不住。

    林然有些意外，这宋小同的态度好像也没比于夏自己刚来这里的时候差吧，何况一个是大人一个还是孩子。

    “没事，你慢慢说，哥哥帮你想办法。”

    “我奶奶说袁老师这里肯定能找到，她腿不好，上个月摔了一跤，所以我只能自己来，而且我也没多少时间，我只有——”

    宋小同说话的时候嘴角微微有些抽搐，口齿也不是特别伶俐，林然没有接话，只是连连点头，鼓励他不用着急，慢慢说。

    “我想要找一本书。”

    “书？”

    好像房间里忽然下起雷雨，于夏惊讶，重复一声，钻回沙发上。

    林然知道于夏这是老毛病又犯了，不作理睬，继续问小同，“你说你来这里是为了找书？”

    “是的，附近都没有书店，奶奶说我可以来这里找袁阳老师，他是开小书店的。”

    “书店？”林然一愣，连忙摇手，不好意思道：“那是，那是以前的事情啦，现在已经没有书店了。”

    “可是我奶奶是这么说的，不过，这里也的确不像是书店的样子啊。”

    这里的确曾经是一个家小书店，从老南市搬来这里以后，外公把原本开在南市老房子的二十平米小书摊搬到了青山路，但是来来往往都是熟悉的客人，并没有大张旗鼓的开成一家书店的样子，宋小同会找来这里，应该是他的奶奶曾经来家里买过书吧。

    “所以，我还是走吧。”男孩站起身，后悔和着急令他站着都觉得不舒服，在原地交替踩着脚，林然拍了拍他的肩膀，“别担心，书店没有，书还是有的，也许能找到你要的呢？能不能和我说说具体的情况，你要找的书名什么？”

    “你能帮我找到？”

    林然点头，宋小同告诉林然，明天是第一个返校日，学校每学期都会组织学生参加换书活动，没人带一本书到学校和其他同学交换阅读，规则十分简单，很多人在学生时代都曾经参加过类似活动，其目的自然是鼓励学生们多多阅读，热爱阅读。

    同学之间交换自己喜欢书，还能同时让学生了解哪些书是大家普遍喜欢阅读的，还有那些书自己从来都没有听说过，但是也很有趣，进而得出原来这个世界上有那么多种类型的书，大家的爱好也是多种多样啊。

    通常来说交换阅读的效果是不错的，也很受学生们欢迎。宋小同提起这件事的时候却异常紧张，好像做错了什么事。

    “我们班级是每学期开始的时候每个人带一本书去学校，抽学号决定和谁交换，我的书是和刘姚姚交换的，学期结束的时候，每个人要把书带回学校，明天是暑假前的最后一个返校日了，所有人都要把书带去还给原来的主任，但是我直到刚才才想起这件事，已经来不及了。”

    “什么来不及？”

    “我在家里找了很久，奶奶也说得很清楚了，她说在我书桌里，又说在沙发旁的柜子里，还说在我的床底下，我都找过了，都没有，就是失踪了。”

    “你多久没看这本书了？”

    林然大致明白了宋小同的意思，交换的书弄丢了，至少现在它消失了，明天去学校拿不出书会被同学笑话吧。

    在学校最怕就是被笑话了，为了不被笑话每个人都做过很多艰辛的努力吧。

    想到这里，林然打算尽可能帮宋小同找到书。

    “我大概好久了，其实因为这本书本来就很小，而且挺好读的，所以不一会儿我就读完了。”

    “书名呢？书名告诉我就容易多了。”

    宋小同眼神涣散，不好意思地低头喃喃，“我——想不起来了。”

    “诶？一点都想不起来吗？有没有一些印象，比如《哈利波特》c《黑暗物质》？”

    “不，不是《哈利波特》，也不是《黑暗物质》，《黑暗物质》是什么书？”宋小同挠了挠头，林然说的书他没有听说过，但是听起来好像很有意思。

    书名忘记了也没关系，如果能知道作者是谁，一本本核对书名，很快就能找到小同丢失的书。

    于是林然耐心问道：“作者是谁呢？”

    这个问题出乎林然预料，他压根没有想到宋小同完全记不得作者的名字。

    “其实很多人记不住作家名字的。”客厅里响起了于夏的声音，看来她并没

    有把耳朵关上，而是一直都听着林然和小同的对话。

    “很多人都记不住作家的名字？”林然不太理解这句话。

    于夏发出理所当然的笑声，“这不是很容易理解的嘛，尤其是很多轻小说作者，还有网文作者，名字奇奇怪怪的，大家记不住不是很正常吗？”

    轻小说作者和网文作者躺枪？这是读者不记作者名字，难道怪作者名字没起好？

    作者可太难了！

    心底的抱怨没有随着中午的热风吹到宋小同耳中，于夏这么一说，宋小同乖巧点头，对于夏竖起了大拇指，“我喜欢这个姐姐说的话，为什么我应该要记得作者是谁呢？”

    “好——吧——”记不住书名也说不出作者是谁，本来很简单的问题立刻难度翻倍，只能从内容着手再想想办法。

    “你不会不记得这本书写的是什么内容吧。”

    换书活动的本意是鼓励学生多阅读，但实际上学期初带回家的书一直躺在角落，直到学期末才被找出来送还给原来的主人也并不少见，有些孩子已经拥有很多书，不需要阅读别人的书，有些孩子交换到了已经读过的，还有一些交换到的书自己根本没有兴趣，任何一种原因都可能出现一学期根本没有翻过书的情况，如果宋小同也踩到了其中一条，那么他可能说不出书的内容。