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正文 第七十七章 沟通

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    林岭想了想,马上就想到了怎么和他说话的方法,小孩既然会写字,那么就可以用写字的方式来交流了。

    面对林岭这个陌生的人,宋元并没有其他小孩会有的如害羞怕生的情绪,当林岭拿着灰块在地上写字的时候,小孩脸上顿时有了亮光。

    林岭不知道有着这样经历的小孩内心深处的想法,但他还真不介意和这样的人成为朋友,他总感觉很幸运,因为他总能认识一些很了不起的年龄又相差不了多少的人。

    宋元在他看来当然是了不起的,因为林岭如果遇到这样的事,就做不到他现在这样的表现。

    说句实话,他甚至想不出宋元是怎么学会认字的,反正林岭是想不出那种情况来。

    当然有些事没有真正经历过自然是想象不出来的,所以在他眼中,无论是耐心教宋元的老人,还是学习的宋元,都是相当了不起的人,然后他就想起了手语,据说这就是聋哑人的沟通方法,林岭自然不可能懂。

    他不知道小孩除了和老人外还有没有和其他人沟通过,但林岭还是直接的写了一行字。

    “交个朋友,怎么样?”林岭很快的写出了一行字。

    他看着宋元想知道他此刻的想法,小孩纯净的眼中有了一丝困惑,这让林岭有些不解,然后孩子写出了一行字,林岭看着莫名的心一酸。

    “朋友是什么?”男孩的眼神有着一丝期待,似乎他并不能理解这个词语。

    这的确是一个很好的问题,最普通的酒肉朋友认真说起来也算得上朋友,但如果要以严格的定义来说,真正符合这两个字的感情貌似真的少的可怜。

    林岭自然不想跟眼前的小孩科普太圣母的言论,何况他本身也不相信真正的友谊。

    如果在学生年代还能遇到知心的朋友的话,那么在出来社会后就真的没有那个可能了。

    林岭就开始跟他讲述着自己认知中的朋友了。

    认真说起来,严格的定义,他上辈子应该只拥有过两个真正的朋友,一个自然是在初中认识的那个女孩,彼此无话不说,愿意关心对方的那种感情就能算的上朋友了,而另一个则是他打工后认识的一个朋友,即使在分开很久以后,每逢过节时也会彼此用电话联系着,说着彼此的故事,无论是愉快还是不愉快的。能在分别六七年后还有联系,而每次联系都能找到熟悉感的,自然也算的是朋友。

    在林岭看来能在困境帮忙的自然算的上朋友,但在个人的想法里,朋友这种情谊,如果真的想保护好的话,那么就绝对不好涉及利益。

    这就是他最简单的看法,所以他从来不会开口向朋友借钱之类。

    他绝对宁愿的向银行借钱也不会开口向别人要钱。

    当然上辈子他虽然没有什么出息,但他还真没开口向别人借过钱,倒是有几个跟他借过钱的人。

    借了有还的有,而借了不还的自然也有,不还的自然不会再有联系了。

    林岭就开始告诉小孩他定义中的友情了。

    看着小孩亮晶晶的眼睛,林岭又写了句:“我是这么想的,不过其他人的看法和我不一样也是很正常的。”

    宋元看着林岭写的字,然后又不停的写着他的问题,林岭就发觉眼前和他差不多大小的小孩有很多不懂的常识,就真的如同一张白纸一般,这让林岭不仅有些触动,为什么老人不教小孩这些基本的认知呢?

    这小孩已经会写字,也能理解这些字的意思,那么不教的意义何在呢?

    当然这时候他的心中就有些惴惴了,毕竟他没有教人的经历,尤其是面对着这样接近白纸的孩子,林岭告诉他的自然是自己心中的想法,这些想法不止来源于他看过的书,也来源于后世种种生活的经历。

    但是起码的自知之明他还是有的,他不会自负的以为自己的想法就是对的。

    因为他清楚的明白很多事是很难用简单的对错来形容的,他又想了想,就觉得自己应该用其他角度来告诉这孩子一些常识。

    问起宋元看过什么书的时候,当小孩写了一序列的书籍的时候,林岭就有些目瞪口呆了。

    像三字经,百家姓这些书,林岭就只是听过,但绝对没有完整的看过。这些他知道是古代读书人启蒙的书籍,这些他自然不会太在意。但像国风c九歌c天问c盐铁论一系列他听都没听过的书籍就让他相当的吃惊了。

    当然他的猜测他没有听过的书籍估计应该是古代的一些书籍文章。

    但这就让他有些难以理解了,毕竟以现在的年代,学古文的实用性并不大,林岭虽然也花了一些时间学古文,但主要的还是为以后初中或者高中的古文阅读打基础的,事实上以他学习的时间比例来说,就相当的微不足道了。

    而宋元学这么多古文,或者说宋老教他这么多古文,在他看来,完全是没有必要的事。

    难道想让他以后从事研究古文的行列?

    然后林岭想了想,就开始考较宋元的数学水平了,马上他又出乎意料的发现宋元的数学水平相当的不错,他懂得像勾股定理的超越小学生水平的数学,而且他随便写出来的几本书同样是林岭听都没听过的书。

    周髀算经c九章算术c自然哲学之数学原理

    看的林岭头都大了,他心理自然千万只草泥马在奔腾,这小鬼都学的是什么玩意。

    他不仅能把这些听起来像是古代的言论说的头头是道,而现代林岭懂得题目他出了几道也完全的难不倒这个小鬼。

    林岭从高二开始就没有看过书籍,做过作业了,所以他实际的数学水平在恢复记忆以后也就是处于高一到高二的水平而已,但认真比较起来,有着这样水平的自己好像完全比不了眼前的小鬼。

    这让林岭都有种想自刎的冲动。

    然后林岭又考较了一下他其他的科目,发觉除了外语小孩毫无所知外,无论是历史还是地理,亦或是物理,林岭都完全难不倒这个小孩。

    林岭心中此刻的复杂可想而知了。

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