正文卷 第一百三十三章 口水战

    张成华把精心炮制的文章发布后，就没有再管，交待属下的关注着，悠哉悠哉地喝起了茶。

    这种事情以前发生过无数次，别人不给自己面子自己就想尽一切办法撕下别人的面子。

    久而久之圈子内都知道了自己的名声，不怎么敢惹自己。

    这次这个潼话娱乐撞到枪口上，正好拿来杀杀威风给其他人看看，证明自己依然有惊人的影响力，可以决定很多事情。

    《小猪佩琪》这部动画片他粗略看了一遍，还是蛮有意思的，难怪那个林启荣那么有信心。

    可惜他不知道除了作品以外，最重要的还是宣传和炒作，得罪了自己，自己就有本事让这部动画片变得臭名远扬，让他的投入全部打水漂。

    这部动画片有问题，自己就可以把它挑出来大肆批判，如果它没有什么大问题自己一样可以找出问题来。

    如今的作品有多少可以经得起推敲？

    他轻轻地啜了一口茶水，任清香在口中炸裂，心中一片平静。

    现在网上应该已经闹翻了吧，自己的粉丝们一定会站在自己这一边的，也许他们现在已经跑到潼话娱乐的微博下面开骂了吧？

    对他们的战斗力，自己还是很有信心的，以前已经证明过这一点。

    他就是在无数次微博舆论大战中一步步走到这个位置的。

    虽然比不上那些明星以及名人、名记者的影响力，但即使是目前最火的明星们，也不敢小觑自己，也要给自己一分薄面。

    这是他最为之骄傲的地方，也是他赚钱的依靠，不容许任何人去挑战它。

    潼话娱乐敢拒绝他的要求，就要做好被自己打压的结果。

    而现在只是刚刚开始而已，他等着潼话娱乐澄清或者出其他招数，他还有大把办法开对付他们。

    等他们认清楚这个事实时，就不得不接受自己开出的更高的价码了。

    他很期待那个骄傲的年轻老总在自己面前低下头的样子。

    小伙子还是太年轻了，吃点教训也好，这个圈子可不好混啊。

    一个上午没有任何动静，中午他美美地睡了一个午觉，依然没有听到潼话娱乐的动静，他们的官微连一个字都没有发布。

    “这么沉着？”他心里微微疑惑。

    难道对方不知道后果会是怎么样的？

    “张老师。”

    下午的时候，他的属下才走了过来。

    “潼话娱乐有动静了？”他抬起头问道。

    “不是。”属下摇摇头，“潼话娱乐还是没有动静，但是其他地方有动静了。”

    “哦？”

    有动静的地方不止一个地方，一家网络媒体、一家自媒体还有两个和他一样的网络大v都对这件事发声了。

    《告诉你一个真实的少儿动画》

    《你们希望自己的孩子看什么样的少儿动画？》

    《一部动画片却让无数父母反思》

    《如果对孩子孩子有好处，西方的方法拿来用又如何？》

    《网络大v刻意抹黑一部优秀的少儿动画，目的究竟是什么？》

    一篇又一篇文章在网上或者微博上发表，然后迅速传播开来。

    它们仔细分析了这部名叫《小猪佩琪》的动画片，将里面的人物形象和剧情给网友进行了详细介绍。

    “虽然这部动画片画面比不上流行的三维动画，但是我们却可以从中感受到制作者的诚意。

    孩子们容易接受的画风、和孩子们息息相关的生活剧情、值得所有家长学习的家庭教育理念以及方法、寓教于乐的形式，这部动画片完全就是为孩子量身定做的。

    如果这部动画片也会对孩子造成负面影响，那么华夏百分之九十分动画片都不用播了。”

    “很难想象一个专业的儿童心理教育专家，居然会对一部动画片吹毛求疵，不去关注这部动画片中积极向上、寓教于乐的好的部分，却去关注一些无关紧要的细节。

    在孩子们的世界里，有什么是不可能的？他们学着动画片里玩游戏、学猪叫有什么好奇怪的？难道因为这样他们就会有什么问题了？

    事实上里面有很多东西值得孩子们去学习、模仿。

    如果孩子们因为喜欢这部动画片，而从中学到了这些东西，应该是一件大好事。”

    “写这个评论之前，我和我的女儿一起认真地看了几集这部动画片。

    一开始我是带着挑刺的目光去看的，但是到了后来，自己反而看的津津有味，一点都不觉得幼稚。

    我女儿看的哈哈大笑，我也是会心一笑，里面孩子们的童真、家长幽默和有效的沟通方式让人忍俊不禁。

    在看的过程中，我和女儿的关系贴近了许多，有了共同话题，顺着这个话题对女儿进行教育，效果比简单的说教好了不知道多少。

    毫无疑问这是一部优秀的少儿动画，也许指责这部动画片的某位网络大v没有认真看过它吧，强烈建议这位专家好好看一下。”

    “细思极恐，这位网络大v操纵舆论，如此颠倒黑白抹黑一部优秀的少儿动画的目的在于什么？”

    “《小猪佩奇》带给家长、老师的还有：关于真爱、家、生命的启示，触及我们的心灵。”

    “在《小猪佩奇》里，猪爸爸、猪妈妈能够从具体情景，佩奇的发展特征，循循善诱。

    当孩子遭遇困难时，对行为重新赋意，让佩奇了解自己、认识他人，互动世界。

    可以这样形容佩奇的生命主旋律：快乐、友善、灵活、勇敢、好奇、有创造性，充满了生命活力。

    因此给儿童行为积极赋意，也是在给他们生命赋能。

    这样的孩子不正是我们所期望的孩子吗？这样的教育理念和方式不值得我们学习吗？

    为什么要给它套上一个帽子，然后把它全部否定？”

    “想不到啊。”

    张成华面色阴沉如水，他想到潼话娱乐会反击，但是没想到是这么猛烈的反击。

    这些媒体、大v为了什么他心知肚明，在利益的驱使下与潼话娱乐一拍即合，目标直指自己。

    不，目标是自己苦心经营的江湖地位啊。

    他站了起来。

    “通知大家，今天加班，战斗要开始了。”

    想把我搞臭然后取代我的位置？想的可真美。

    不过我是绝对不会束手就擒的啊。小说阅读_www.shuoshuo520.cc