中考总结

    四天过后，学校开始中考。

    第一天落着大雨，考化学c地理c物理三科。考场上，他看见许多同学偷看试卷，尤其是在下课之际，趁机跑到别人那里再回来写答案。陆豪不想欺骗自己。以前，他在初中也有这样的事，为了蒙父母，每次考副科都要偷看，为的是成绩能得到老师和别人的赞扬。

    再不能这样了。

    考试是衡量自己学习的标尺。新学期新打算，绝不能欺骗自己。没有真学问是没用，靠蒙骗拐卖别人，那样的日子过不了长久，迟早一天他就会露出自己的浅薄和无知。

    语文c政治c英语在第二天考。

    语文测试中，陆豪感到自己无能了。他做了一点手脚。走出考场，他有些后悔，但却是这样来安慰自己：别人的成绩在你至上，包括很多的偷看者。在你至上，就会使老师看不起你。而英语考试中，那些题目他根本无从下手，难易程度可想而知了（后来出了结果，他的英语成绩还在班上属于中上水平，有些意外）。由此看来，他还需努力啊！

    最后这天，考数学与历史两科。

    考完出来，陆豪估计自己这次考试不太理想。为何这样？他自己找原因，主要是他没有把书看懂，真正掌握书本里的知识；他还没有全面复习，没有养成思考的能力，不懂不去问老师。

    中考之后，那些压力被抛弃了。

    心情十分高兴。为了调节紧张的头脑，陆豪这一天全天都在尽情地休息。书根本没去碰。恰巧大姐要他去帮助种菜。他二话没说，欣然答应了。夕阳斜照在火星村后的那一片松树林。跟着大姐来到松树林边，挑水到山脚下的菜地沼菜，整整忙碌了一个下午。

    他哼着歌，心情愉快了。

    懂得读书，但不能只读书。也要适当地劳动；这不仅利于休息，还有利于学习。站在田边，眼睛能望得很远。香桥街上车来人往，镇中心是一大片拥挤的楼房，辰河水正向远方流去，那里山峰隐幽可见。此刻，太阳浑身赤红，它就像一个火球挂在那里，不动。

    陆豪展开了想象的翅膀：

    现在，过去，未来？

    三天后，成绩出来了——陆豪考得不理想。他心头燃烧着一股火，看了总成绩单，觉得自己对不起年老体衰的父母。心里一酸，泪珠滚滚而下。我没努力啊，没有尽力。

    别人能在数理化行，难道你在初中的长处，如今真要放弃？不，我实实在在是努力了，但只能是与自己过去比。你是否想到，现在是新的学习阶段？你努力了，别人同样努力。虽然成绩不理想，但还是位居班上游。千万别灰心，要向前猛追。

    出一份汗水，就能到一份果实。

    我不是有所进步吗？

    天际绯红绯红的一片，那里漂浮着染红的云朵。云层下那些起伏山峰，轮廓曲折柔美。望着日落晚景，思绪又飘开了。

    高中是新阶段，要想进高等学府深造，三年必须如一日。而我现在，虽然有所努力，假如像今天这样，天天下午给大姐干活，夜里再学习，这是难以现实的。活应该干些，但不能天天这样。

    你成绩并不好。别人好的，下午也学习二个钟头，晚上与你同样学习。这样你岂能赶上别人？这样，你将辜负父母心愿，那不如回家去干活。父母很老了，送你读书不容易。

    想到这些，陆豪的眼泪“哗哗”地流了下来。

    晚上，火星村院子里放电影。

    外甥告诉他这个舅舅，说是《大丈夫师父》和《峨眉飞盗》。中考不理想，陆豪心烦，他对电影也没什么兴趣。

    电影没放完，他就回来了。

    一踏进家门，只见姐夫与一个人在搬家具，因计划生育而没交清罚款，所以只好把东西藏起来。今夜，村子里的人都在看电影，无人知晓。家具搬出去，整个房间空空荡荡。

    陆豪元气大消，心如空荡荡的房子。这个晚上，他连正常的学习都看不进书，满脑子乱绪。

    第二天阳光出来了，照耀着辰河。

    冬天的阳光舒适而温暖。陆豪不想面对眼前这一片好天。中考带来的忧愁，加至中午回家吃饭，没菜，房门上了锁，他空腹着的心更烦愁了。想到初中生活，那些浪漫的过去，人生并不一帆风顺。

    心静下来，他心里又有了自信。

    早上，班主任胡得利在教室外的栏杆旁跟陆豪谈心。询问他的家庭c鼓励他要努力学习。走在回学校的路上，耳边响起了那些话：

    小陆，你成绩有所进步，如果下半期继续努力，你的成绩就会提高更快。但在理科c英语方面，你考得不太理想，而在文科方面虽没有拿到平时测试那样的高分，但考得还是比较好。你最好选文科，待拿到毕业证书再说

    班主任与他进行了一次倾心长谈。

    陆豪满脸通红，他想说可又不想说，心在剧烈的颤抖着。

    接连几天，他人总是忧忧荡荡。有时候，还剧烈的疼痛了，就像刚开学那些日子，刚进入高中一天连上七节课，脑袋里接受不了那么多的知识，头装得疼痛死了。

    如今又是这样，无法安心。

    陆豪心里知道，这一切都是因为中考。在这次考试中，他名列班上第十一名。不算好，但老师们都认为陆豪有了进步。对于这次中考，他自己这样认为，他是尽到了自己的力，但没发挥出平时水平。论题目的难易，要是不粗心，他会进入班上前5名。

    结果没有实现，原因有四：

    1， 在数理化方面，太粗心。如物理，没弄懂却不去深究；

    2， 文科方面，没牢固掌握，如政治多项选择题。

    3， 关于论述问题，没详细阐述，只列出总结性的话。

    4，英语弱课，没掌握足够单词。意料之外，他在这次英语考试中，却是班上前几名。

    陆豪是一个特敏感的人。

    平常，老师要哪个同学回答问题，他都记在心里。在他心中，老师要同学在课堂上回答问题，那是看重那个人。班主任看似公正，实际上也是一个样子。课堂上，他总是提名陈明春这几个人。

    我仅仅一次。他想。当时我默不作声，这该是试探吧！那几个人则不一样，这说明了什么？数学c地理，我不出名，却多次被老师提问。政治c历史，平时测试我总是第一，而老师却没喊过我一次。这两科提名也许是随便，我却没碰上一次。英语老师，他跟班主任一样，仅仅只叫过我一次。他也总是固定那几个人，而物理老师，总是叫班上最高分者。

    为什么会是这样？

    中考后，政治c历史以最高分数命名，伍豪失去了其机会。面对这些情况，这实实在在的不平等，是同学在老师心中的位置不平等。以前，他经常享受这种特权，却没有想到这不优待的同学真正痛苦的心情

    礼拜一，雨天。

    团队活动课，学校高一c高二二个年级六个班在礼堂□□，进行中考总结大会。会上，校长讲了半期以来的学习情况c生活纪律，并给学习优秀者做了表彰，批评了不想学习c无组织纪律，自由主义者。

    陆豪回到教室，班上也进行自我总结。

    他对自己这次考试，不太满意。原因之首就是粗生。物理，是他最不利的一名课程。几天过去了，现在他还是没改掉粗生大意的坏习惯。如昨天布置的十二道题，其中两道就是因粗生弄错了。没统一单位，把数字2看成12，致使与别人的答案不同。

    找不到错在哪里？放学时，他才发现。