1767.785、当伤害到切身利益的时候

    星期一的上午，姚长青又一次接到了盛国的电话。【 飞】看到号码，就知道是教研室那边打过来的。姚长青正在开校务会，但对于教研室拨过来的电话，是不能不接的。姚长青按通了手机接听键：“你好。”盛国的声音传了过来：“姚校长，打扰你啊！我是教研室的盛国。”

    姚长青闭着眼不用想也知道盛国打电话过来是什么意图，但对于教研员，是不能轻易得罪的。姚长青脸上堆着笑，语气十分亲切说：“盛老师，请问有什么事吗？”盛国说：“姚校长，昨天谢主任和李主任就要再听5赵巧巧的课了，今天下午，能不能让方校长到5来帮帮忙，指导一下赵巧巧？”

    听到“5”两个字，姚长青就来气，姚长青会不由自主地想起刘明这个大胖子，想起刘明的司机昨天下午的蛮横无理。赵巧巧，与我姚长青有什么相干，与方圆有什么相干？你把方圆借去指导赵巧巧，你这个教研员是吃闲饭的？要你这个教研员又有什么用？况且，方圆去5了，68的事情谁来做？昨天刚刚与初三的5个组长达成了许多共识，今天下午还要召开全体初三任课教师会议，传达昨天的精神，推动全体初三老师形成共识，共同把今年的考工作做好。方圆作为分管校长，将要有重要的讲话，最后我姚长青再强调几点。如果方圆他去5了，这话让谁讲都不合适。

    姚长青看了一眼方圆，把手机捂住：“方校长，今天下午的初三老师会的讲话准备好了吗？”方圆说：“还没呢，正在准备。我想利用上午一节课和午的时间准备好，再给您看一看，下午开会时好用。”姚长青说：“教研室盛老师让你去5，你能挤出时间吗？”

    昨天晚上，在全家人吃完饭后，方圆跟吉林通化的父母通了电话，然后与岳父交流了最近一段时间工作的一些感受。孔子田说：“我还是我祝酒的那句话，方圆，你需要新的成绩，这新的成绩主要是靠本职工作来创造的。对于5这样的活动，有精力的话，帮一下，这是为了人和人之间的情义；没有精力的话，不帮，还是本职工作要紧。我希望你近期好好地思考一下，在全国课一等奖的荣誉已经成为过去的时候，如何再创造出不平凡的业绩，再一次轰动全教育局，轰动全市？”

    现在，方圆想了一宿，心里也渐渐地明晰了思路：68的考抓出成绩，取得突破性的进展，那会轰动全教育系统；联系李叔叔，上一节全市的语研究课或者示范课，再一次提醒全市的语老师们，我方圆才是语教学最棒的人；其他的突破性思路，似乎有一些眉目，但也不太成熟，一边工作一边完善吧。是的，太需要成绩来证明自己了，一定不能让教育上的领导和其他学校的同行认为，我方圆就是凭着岳父的关系当了副校长，我方圆就是凭着一节全国课当了副校长，必须树立这样的社会印象：我方圆是靠真才实学当上了副校长！

    这样考虑的话，对于5赵巧巧的事情，方圆是一点也不热心了。方圆说：“哪有时间啊？今天都排得满满当当的，我是一点空都没有。”姚长青说：“我也觉得你没空，要不你跟盛老师说说吧。”说着，姚长青把手机递了过来。方圆不接，诚恳地说：“校长，还是您说吧。”姚长青笑了笑：“我也不想说啊！行，既然你不说，那我就勉强说说吧。”

    姚长青拿着手机，出了小会议室的门。不能当着这些干部们说，人多嘴杂，要说得罪人的话，更不能当着他们的面说。谁知道这里面有谁与盛国关系好，有谁有教研室的内线。姚长青出了门，拐进自己的办公室：“盛老师，实在是对不起啊！今天方圆确实很忙，一点空都没有。上午他有两节语课，下午要开全体初三老师的会，方圆作为分管初三的校长，必须参加。”盛国说：“姚校长啊，请一定要帮帮我。我今天上午又被谢主任批评了一通，如果赵巧巧的课我抓不好的话，后果不堪设想。”

    姚长青心里话：你抓不好赵巧巧，那是你的事，与我姚长青有何相关？既然你都认为抓好赵巧巧不行，那换人就是了。但这样的话是不能讲的。姚长青决定用诉苦的办法来打消盛国的借人要求：“盛老师，我是充分理解你的苦衷，也请盛老师理解我姚长青的苦衷啊！我整个68学，抓初三的事情，可是全靠方圆啊！方圆今天被这个借，明天被那个借，谁来给我抓初三啊？现在初学校之间竞争这么激烈，要是抓不好考，我这校长还怎么做？”盛国说：“是啊，我很理解姚校长。但考未来还有3个月，方校长，我是只借他半天。”姚长青说：“盛老师，如果你说真地只借方圆半天，那我姚长青无论如何都会克服困难，让方圆过去支持你一回。我担心的是，你今天借，明天还要借，一直到5这个老师出省课之前，你是隔三差五地让方圆过去，那我68的工作交给谁来做？毕竟，到正式出省课的时候，还有一个月零好几天的样子，我总不能把方圆借给你一个月吧。”

    姚长青的这几句话，虽然柔和委婉，但却像打蛇的七寸一样，击了盛国的要害。的确，今天是要借方圆半天，未来的一个月，还不知道要借方圆多少个半天或一天。但不借方圆，不用方圆的丰富经验来指点赵巧巧，那赵巧巧能上好课吗？如果不是因为拿了人家的手短，吃了人家的嘴短，现在想换赵巧巧也来不及了，自己至于这样被动吗？现在还低声下气地求一个学的校长，完全丧失了一个教研员的优越感。盛国心里不由地恨起刘明来，恨他用糖衣炮弹来袭击；盛国还恨这赵巧巧，简直就是一个光会撒娇不会上课的扶不直怕女阿斗；盛国还恨这谢秉国，你这么较真一定要让赵巧巧上好课不一定拿一等奖但一定不能拿优秀奖不能丢东州教研室的脸；现在，盛国还恨姚长青，你不就是一个学校长吗？牛逼什么？你们学校以后想再出一节市级的语公开课，甭想了。

    但形势面前，总是要低头的。明天，谢秉国和李国强要再一次听赵巧巧的课，如果赵巧巧讲得失败，自己这个做教研员的可怎么来帮赵巧巧说话啊？今天早晨，谢秉国说得很清楚，邹志刚副局长对这节语课很重视，要准备在正式出省课前要听两次赵巧巧的课，这不是要了命的事情吗？分管局长来听，如果赵巧巧上得不好，恐怕不但是自己，恐怕谢秉国c李国强都要挨批的。

    昨天，对赵巧巧指导了整整一天，但这赵巧巧似乎心不在焉。以前指导赵巧巧的时候，赵巧巧还有说有笑，也能把他的指导给领悟几分；可是这个星期天，这个赵巧巧也不笑了，像一个木头一样，听着他的指导，光知道“嗯嗯嗯”地应着，也不知道是真听进去了还是假听进去了。盛国心里直上火，你说这个赵巧巧，星期六不知道躲到哪里去了，星期天印酢趸在焉，这星期一试讲试讲，也不知道能讲个什么样；到了星期二，谢主任和李主任过来听课，再上一个草包样，那可怎么交待啊？

    就在昨天下午，盛国实在忍不住了，冲着赵巧巧吼了几声，这赵巧巧接着就嘤嘤地哭起来，一哭哭了一个多小时，也不知道她怎么那么多眼泪？刘明劝不行，赵梓栋劝不行，盛国最后没有办法，只好道歉，但赵巧巧仍然是哭——盛国哪里知道，赵巧巧这一次被刘明之后，心理上已经崩溃过一次，再被盛国训斥不长脑子不长记性，自然是委屈万分，这泪啊就止不住的流。

    所以，昨天晚上，盛国焦急得根本没有心思吃饭，刘明要请他去饭店，盛国说：“就在学校食堂吃一点就成。”没有办法，刘明就安排学校食堂的师傅做了几个小炒，与盛国c赵巧巧和赵梓栋4个人一起简单吃了一点。盛国晚上一直指导赵巧巧到深夜，才算是把这堂课的所有思路都整理成型。但效果怎么样，盛国也没有底。对于昨天方圆不到，盛国了解到是姚长青不放，甚至连刘明打电话都不成。今天，在被谢秉国提了要求之后，盛国决定亲自出马，但还是吃了闭门羹。

    可是，方圆不来，行吗？自己当教研员才半年多的时候，也没有多少经验啊！在研究公开课方面，比方圆也有不小的差距！盛国忍住气，低声下气地说：“姚校长，我知道你很倚重方校长，但我是一个年轻的教研员，经验还很不够，方校长要是不来的话，我心里真是没有底。今天下午，还是想请方校长过来听一听赵巧巧老师的课，求求你了，姚校长。”

    这是一个教研员跟学校长说的话吗？姚长青现在甚至很同情盛国，是，他盛国也不容易。可是，姚长青无法忍受方圆经常性地被人借用。姚长青硬起心肠：“盛老师，我一贯是支持你的工作的。我还是那句话，如果你只是借今天一个下午，我可以克服68学的困难，让方圆过去；如果未来一个月你今天借一个下午，明天借一个上午，我实在是很难答应！请别忘记，方圆不但是分管初三教学，更还教着两个班的语课，他天天出去听别人的课，他的两个班谁来带？68学的初三谁来管？”

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