正文 014 险些送人

    要说风雨之后见彩虹这话绝对是有道理的只是这句话有一个大前提存在就是能从风雨中走过，四岁的锦绣哄着几个月大的弟弟，这难度是可想而知的，不过好在锦绣聪明懂事，也是让母亲杨翠华最欣慰的事情。

    三字经中说过融四岁，能让梨。说的是孔融四岁让梨的故事，说明这孩子懂事，其实说起懂事，锦绣胜过孔融。一会大兄弟哭了，一会儿二兄弟哭了，锦绣只能一会哄这个，一会喂点水，喂点奶粉c这屋内哭声此起彼伏，哄好了这个，哭了那个，实在不行锦绣就陪着一块哭。等两个弟弟哭累了，闹累了，锦绣才能轻松一点。

    锦绣的两个双胞胎弟弟，志明c志清发育比同龄孩子相比比较缓慢，一周岁才会爬行，这下可忙坏了锦绣，当时锦绣家住在土炕上，最怕弟弟们掉下来，尤其是对于刚会爬的孩子们，看着这个那个就要掉下去，看着那个这个又要掉下去，陪着这个玩那个不满意。而且怕他们掉下来。后来锦绣想了办法在地面上铺上厚厚的海绵，当然就算是这样，锦绣的两个弟弟也没少受伤，不过总算没有大的事情。不过锦绣当时并不觉得苦，因为她还不懂得什么是苦。

    不过值得一提的是两个弟弟刚开口说话叫的不是爸爸，不是妈妈而是姐姐。

    在不知不觉中锦绣五岁，两个弟弟两岁，在母亲杨翠华的努力下日子总算可以维持，当时每天杨翠华去上班，为了孩子们安全就把大门都上了锁，自然安全上有了保障，可是锦绣却是孤独的，她最开心的时候就是晚上母亲回来的时候，她才能出去玩一会儿，小孩子脑袋中总是有很多奇思妙想，锦绣那时常想自己要是一只小鸟就好了，可以飞在天空之上。

    那时锦绣除了两个弟弟之外，唯一熟悉的两个伙伴就是前院的小莹和后院的小美两人与锦绣年岁相当，两个小伙伴经常来找锦绣玩耍，只是隔着不高不低的院墙，小莹和c小美经常和隔着院墙唱歌，或者把自己喜欢的洋娃娃扔给锦绣玩。后来会画图了之后，就画上图，然后折成飞机放出去就这样传递着小心。

    日子如此艰难，小锦绣却从不消极，总是快乐，这也是天性使然。左邻右舍都喜欢锦绣。也是因为这样给她迎来人生第一次机会，在锦绣的这些邻居中有一位是退休的教师，在退休后自己办了一个幼儿园，其实这幼儿园规模不大只有二十几个孩子。邻居们都管她叫吴院长，子女都在南方闯荡，那时年轻人流行去南方闯荡。

    吴院长心地善良，每天在忙完幼儿园的事情后，就会教锦绣一些儿歌，以及简单的数算，和一些做人的道理，比如羊角哀和左伯桃的故事，而且交锦绣认识一些字，开始的时候只是因为善良，后来真正喜欢上这个孩子，把自己知道全部告诉锦绣，当然这里重点告诉锦绣的一个观点，做人要有骨气，要有自尊，要热爱国家，这就给锦绣一个从没有接触过的世界，并没有让锦绣局限于自身生活本身，立足点首先是宽阔的。她才能走的更远。

    其实后来锦绣回想起最初的那番启蒙教育，自己终究是幸运的。

    时间到了年锦绣六岁，锦绣第一次去做火车，离开家乡以外城市，那并不是要出去旅游，而是险些被送给别人。

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